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2018年開年，教育部印發了《普通高中課程方案和語文等學科課程標準(2017年版)》(以下簡稱新課標)，從教育定位、課程體系、教學內容、核心素養、學業質量及實施評價等多個方面進行了大幅的修訂和補充，對我國的新時代人才培養指明了新方向，也為智慧教育推動信息技術和教育實踐的深度融合提供了無限曠闊的空間。

百度智慧課堂作為百度教育旗下的智慧教育平臺，率先同步新課標內容，成為首家全面支持新課標的AI智慧教育平臺，在備課、授課、課后、互動等各個環節為師生提供AI內容和智能工具解決方案。

AI教育助力教師專業發展，讓人工智能走進課堂

百度智慧課堂積極響應國家“讓人工智能在教育落地”的號召，年前上線“AI教育”模塊提供三大類服務：“教學服務”支持信息技術教師進行課堂教學，提供AI技術體驗、原理揭秘、教學應用場景；“學習中心”促進教師計算思維和創新能力提升，豐富信息技術課程內容和活動，建立教師信息技術能力發展不同知識梯度課程；“技術沙龍”拓展AI技術在ICT課程(信息技術)的應用和實踐，分享百度技術沙龍成果。

“AI教育”模塊直接面向未來人才培養，豐富一線教學場景，助力教師隊伍建設，致力于發展便捷高效的智能服務，使用AI技術加快人才培養，達到實現教學方法改革，構建新型的教育體系的目的。

打破內容瓶頸，同步新教材助推教與學智慧升級

在內容建設方面，百度智慧課堂打破瓶頸，將新課標下多版本新教材的多種資源形態進行了匹配和升級，目前全面支撐新課標14學科方向的知識圖譜掛載，還滿足了不同學科新課標的差異化需求。

例如語文新課標體現了內容全、分量多、要求高的特點，據此百度智慧課堂更新的語文知識圖譜，從先秦覆蓋到清末，增加中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化教育等內容。針對理科，新課標整體上強調實際問題解決能力，百度智慧課堂則實現VR/AR等理科實驗室的建立，將抽象晦澀的理科內容通過智能技術增強現實感知，使新課標下的教與學更加便捷、更加深入。面向信息技術學科，平臺建設培養學生計算科學、編程教育等教育服務。

深化新課標理念，智慧課堂支持個性化教育實現

在平臺服務方面，百度智慧課堂按照新課標指導，支持個性化教育的實現。新課標大力倡導個性化教育，常規的大班授課無法滿足新課標從宏觀和微觀兩個層面對“因材施教”的需求，智慧課堂通過先進的信息技術和智能技術，實現了分層教學和個性化學習。通過分析課上課下教學大數據，教師能根據不同學生學習能力和學習風格，實現智能分組、隨機分組、一對一教學等，根據學生學習能力進行測驗和試題推送。

百度智慧課堂基于大數據，可實時提供教學過程評價和精準診斷，當數據累積到一定體量后，還將生成學生的個性化學習報告，及教師教學風格報告。在教學模式方面，百度智慧課堂提供情景體驗式、主題探究式、問題討論式、實踐拓展式等多種教學模式，支持教師根據不同學生的特點和教學內容差異化進行授課，適應學生的個體差異，以最有效的方式促進學生的知識建構和能力發展，使每個學生都獲得全面發展的教育過程。

將AI技術應用到教育里，是國家教育信息化2.0的要求，也是新一代AI應用發展規劃的要求。面向新時代智慧教育，無論從學科生態化、無邊界的課堂、還是從學習方式、教學和評價方式等，百度智慧課堂正在落實新課標理念和要求，尊重師生的個性化與多元化發展需要，實現新課標下未來教育，幫助學校探索未來教學新模式，實現學區及校內個性化、內容化、數據化、智能化，推動智慧教育創新示范。返回光明網首頁

摘自 中國青年網