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  中南大學(xué)師生在上實(shí)驗(yàn)課（資料圖片）

■將新聞進(jìn)行到底

去年科研進(jìn)校經(jīng)費(fèi)增加近10％；今年上半年除藝術(shù)、體育等少數(shù)專(zhuān)業(yè)外，本科生專(zhuān)業(yè)課全部由教授、副教授擔(dān)任；各學(xué)院教授委員會(huì)全部開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)；行政經(jīng)費(fèi)支出下降20％；教育部2012年學(xué)科評(píng)估中，15個(gè)學(xué)科躋身前十位，比3年前增加了3個(gè)……

從人事管理、本科教育、學(xué)位教育、研究生教育到科技體制、醫(yī)學(xué)教育，在歷經(jīng)1年綜合改革后，一系列數(shù)據(jù)讓中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W院士信心更加堅(jiān)定：“新學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)深化改革，建幾個(gè)大科研平臺(tái)，多出幾個(gè)大成果。”

“最激進(jìn)改革”：教授和副教授必須給本科生上課

中國(guó)高等教育廣受關(guān)注，但為什么我們的大學(xué)總是“冒”不出杰出人才——8年前的“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”，一直是橫亙?cè)跓o(wú)數(shù)高教工作者心頭的巨石。

2011年11月，曾在教育部多個(gè)司局擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的張堯?qū)W出任中南大學(xué)校長(zhǎng)。“中青年領(lǐng)軍人才、骨干人才和學(xué)科交叉型人才匱乏，名師、教授上本科生講臺(tái)不多，實(shí)驗(yàn)室向本科生開(kāi)放范圍不夠……這些問(wèn)題不解決，我們將失去許多發(fā)展機(jī)遇。”張堯?qū)W認(rèn)為，建設(shè)世界知名的高水平研究型大學(xué)，應(yīng)堅(jiān)持特色立校、特色強(qiáng)校，走面向國(guó)家和地方重大需求、以教授為中心、以學(xué)生為根本、以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。

中南大學(xué)由中南工業(yè)大學(xué)、湖南醫(yī)科大學(xué)、長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院于2000年合并組成，是一所學(xué)科齊全、工學(xué)和醫(yī)學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，也是首批“211工程”高校、“985工程”部省重點(diǎn)共建的高水平大學(xué)，有7萬(wàn)多名師生。

2012年2月底，這所地處湖南長(zhǎng)沙的重點(diǎn)大學(xué)推出以人事制度改革為龍頭的一攬子改革計(jì)劃，改革領(lǐng)域之多、力度之大，被教師稱(chēng)為“最激進(jìn)改革”。

講師不上課，教授和副教授必須給本科生上課；財(cái)權(quán)、人事權(quán)、職稱(chēng)評(píng)定權(quán)等下放到二級(jí)學(xué)院；博導(dǎo)不再終身制，夠條件就上；實(shí)驗(yàn)室全天候向本科生開(kāi)放；新上崗青年教師8年內(nèi)無(wú)需承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，專(zhuān)心科研，中途只考核一次……1年來(lái)，綜合改革在中南大學(xué)強(qiáng)勁推出。

“這實(shí)際上是一場(chǎng)‘治庸風(fēng)暴’”

一年過(guò)去，在中南大學(xué)，除藝術(shù)、體育等少數(shù)專(zhuān)業(yè)外，本科生課程已全部由教授、副教授擔(dān)任。多位學(xué)生表示，由有科研經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新經(jīng)歷和學(xué)術(shù)積累的教授上課，更有收獲，更受啟發(fā)。1年來(lái)，新進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師的博士不再上課，而是專(zhuān)心科研，科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)理工科是20萬(wàn)元、文科是15萬(wàn)元，還有10萬(wàn)元安家費(fèi)。

法學(xué)院講師毛俊響說(shuō)：“現(xiàn)在的政策既帶來(lái)了生存危機(jī)，也帶來(lái)了發(fā)展契機(jī)。這實(shí)際上是一場(chǎng)‘治庸風(fēng)暴’。”

2012年，學(xué)校在原來(lái)教學(xué)經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上多拿了1.4億元用于本科生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課程。“以前學(xué)生不能隨便進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)在全天候?qū)Ρ究粕_(kāi)放，鼓勵(lì)學(xué)生承擔(dān)一些創(chuàng)新項(xiàng)目。”本科生院副院長(zhǎng)鄔力祥說(shuō)。

“是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的制度提供了好的科研環(huán)境。”去年暑假，地球科學(xué)與信息物理學(xué)院大四學(xué)生李沈鑫和同學(xué)參加美國(guó)一個(gè)公司的開(kāi)發(fā)競(jìng)賽并取得獎(jiǎng)項(xiàng)，“暑假我們3組同學(xué)12個(gè)人，每天早8點(diǎn)到晚8點(diǎn)甚至是10點(diǎn)半在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。”

各種權(quán)力逐步下放到二級(jí)學(xué)院。“高校普遍是以行政為中心。這次權(quán)力下放，二級(jí)學(xué)院的權(quán)力加強(qiáng)了，學(xué)術(shù)權(quán)力也加強(qiáng)了。”法學(xué)院副院長(zhǎng)陳云良說(shuō)。

去年，中南大學(xué)還拿出4000萬(wàn)元給教室裝空調(diào)，并對(duì)食堂、學(xué)生宿舍進(jìn)行改造。“新圖書(shū)館投入使用，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)覆蓋校園每一個(gè)角落。這一年變化非常明顯。”航空航天學(xué)院大四學(xué)生李淼磊說(shuō)。

2012年，中南大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)近10％；獲得8項(xiàng)國(guó)家科技成果獎(jiǎng)勵(lì)，SCI論文數(shù)位居全國(guó)高校第六位……

“給學(xué)生們提供一個(gè)開(kāi)放的、多向度的課堂”

改革從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順——在中南大學(xué)，一些已評(píng)上教授或年齡比較大又沒(méi)有課題的人壓力比較大，一批“老講師”既無(wú)科研課題，也將失去上課資格。

“我們注意到了這個(gè)問(wèn)題，從今年開(kāi)始學(xué)校每年會(huì)拿1000萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)扶持已評(píng)上教授但又沒(méi)有科研項(xiàng)目的人，給一兩年時(shí)間過(guò)渡。”張堯?qū)W說(shuō)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即。“改革對(duì)多年來(lái)的教學(xué)觀念、人才培養(yǎng)模式是一次很大的沖擊，部分人不適應(yīng)。”中南大學(xué)黨委書(shū)記高文兵說(shuō)，要再認(rèn)識(shí)再發(fā)動(dòng)，新學(xué)期以新面貌做好全校工作。

“要讓更多年輕的博導(dǎo)、副教授和講師建立科研隊(duì)伍，還要爭(zhēng)取開(kāi)一些討論性課程，讓學(xué)生多提問(wèn)題、多動(dòng)手。”張堯?qū)W說(shuō)，“我一直有個(gè)夢(mèng)想，給學(xué)生們提供一個(gè)開(kāi)放的、多向度的課堂，一個(gè)無(wú)限生長(zhǎng)的空間。”

《科技日?qǐng)?bào)》 2013-03-19 （七版）

(中國(guó)科技網(wǎng))